Hvordan blir et hus til? Og hvilke former skjuler seg egentlig i bygningene vi omgir oss med hver dag? Dette utforsker elevene med kunstner og arkitekt Mona Brekke, ved å selv være arkitekter og eksperimentere med form.
I verkstedet Arkitektens alfabet utforsker elevene arkitektur gjennom observasjon, samtale og skapende arbeid. Med enkle geometriske former som utgangspunkt oppdager de hvordan arkitekter setter sammen former til rom, bygninger og steder der mennesker lever og møtes.
Gjennom bilder, modeller og dialog blir elevene kjent med arkitekturens grunnleggende byggeklosser, som vegger, søyler, tak og ulike typer former. Deretter får de selv prøve seg som arkitekter.
På store karttepper med tomter planlegger og bygger elevene egne hus, bygg og små miljøer ved hjelp av spesialutviklede treformer. Underveis eksperimenterer de med form, størrelse og plassering, samarbeider med hverandre og finner kreative løsninger.
Til slutt settes alle byggverkene sammen til en felles by, hvor elevene kan presentere ideene sine og reflektere over hvordan ulike bygninger skaper et variert og levende nærmiljø.
Verkstedet gir en leken introduksjon til arkitektur og romforståelse, samtidig som det utvikler kreativitet, samarbeidsevner og evnen til å utforske og løse problemer. Aktiviteten er inkluderende og tilrettelagt slik at alle elever kan delta og oppleve mestring på sine egne premisser.
Info om turneplan finner du her: Arkitektens alfabet | DKS Buskerud
